当然这种批评因为时间关系,我不去说MBA教育怎么重要,工商管理教育怎么重要。不管怎么批评,重要还是重要的。2003年,一个杂志做了一个庞大的调查,就是调查美国排名前三十名的高校的MBA毕业生。十年之后,让他们回答这个问卷,你们对MBA教育满意还是不满意。绝大多数人说,通过接受MBA教育,无论是企业还是个人,都得到了发展,这个非常肯定。
去年在中外大学校长论坛上,国内个别重点高校的校长提出来说,我们国内的大学里面,应该砍掉本科工商管理教育。好象呼应的并不是太多。我个人觉得这个说法可能有点太绝对了。因为理由是哈佛商学院就没有本科,本科培养出来的怎么搞管理?这个是比较片面的。好多商科的专业,从本科学习起,还是应该的。比如说会计、市场,技术性比较强的,本科学起没有问题。
到了更高层次的一些东西,可能需要有了工作经验也是可以理解的。即使在美国,也不是所有的大学都没有本科工商管理教育。哈佛商学院没有本科,但是麻省理工管理学院就有本科管理教育。我们国家经济发展水平和现状,也不可能完全取消本科的工商管理教育,完全放到研究生的层次,这个不现实。
但是我认为,就学校而言,应该有自己的定位。国内的大学,本来已经分出层次来了。如果把商科的专科教育也算进去的话,可能国内至少有一千所学校有工商管理教育。在这些大学当中,我想,特别好的学校,国家重点建设的学校,名声特别响的学校,应该更多的把重点放在研究生教育。
在研究生这个层次上,博士并不是商学院要培养的重点。也许仅仅是培养一些学者而已。可能需要名牌的商学院,应该大量的是MBA。硕士学位也应该尽量的减少,本科要有,但是数量要严格控制。大量培养本科普通教育水平不是很高的大学,能够大量的去培养本科。这样可能学生培养对象的分布,可能会好一点。
所以我一直坚决认为,我们对外经济贸易大学在国内不是最好的商学院,尤其在这些兄弟院校院长们面前,我更不敢说。但是我们也已经到了相当的层次了。我们应该尽量控制本科生的招生规模。把少数本科生培养得好好的,真正培养成才。
另外我也感觉,工科理科好多原理,定理,定律都是经过反复证明的,很难推翻的。甚至说连相对论都受到了置疑。但是工商管理当中,相当的原理,所谓名人的名言,并不是放之四海而皆准的。有些定理在这个场合是适用的,到了另外的场合不适用的。所以我希望我们学习工商管理的学生,一定要更具有批判精神。更要有独立思考的精神,不要人云亦云,包括崇敬的一些管理大师,给你上课的老师,都不要盲目的崇拜他们。
所以我们要培养学生的批判精神,要有独立思考的精神。这是我自己的一点见解,谢谢!
张新民:徐校长谈的语重心长。要多看,多听。刚才徐校长讲,我们高质量的商学院应该是本科少一些。我们一直是这样做的。我上任以后,我特别希望商学院每年招生二百人左右,现在控制在三百人左右。实际我们商学院有五个本科专业,这样我们很难在特别小的范围招生了。除非是有的专业隔年招生的办法。
我要向五位校外的专家表示衷心的感谢。吴教授是刚刚从国外回来的。昨天在浙江参加活动以后赶过来的。陈老师也是今天上午直接从机场到了我们学院。大家都是非常忙的,路院长和伊院长都是把自己出差的时间做了调整,我们看到了国内顶级商学院院长们在想什么。所以请大家鼓掌向他们表示感谢!
提问时间:未来怎么定位教育产业化的定位,你们是不是又要受到新的挑战,和社会上怎么竞争?
伊志宏:教育产业化这次十七大报告里面明确的提出来。其实在这之前,很多年人民大学现在的校长纪宝成教授,原来在教育部做发展规划司司长的时候,连续写过几篇文章,明确反对教育产业化的提法。所以我想我们过去在教育界的很多老师或者院长,大家都有这个共识。
我们也是反对把教育作为产业化。现在整个教育,作为商学教育的状况有很大的需求,同时从供给的角度有很多的特征。做商学教育,大学的教育肯定是非盈利的组织。但是不妨借用一些企业的观念,包括你要有使命,要有发展战略目标定位。你营销的东西,非盈利组织也做这些东西的。所以我想跟产业化不是一回事。