为打破“课堂理论灌输”的传统模式，让MBA学子切身感知科技成果转化的实践逻辑，6月14日，重庆理工大学MBA《科技创新与成果转化》课程在宋林琳老师带领下，走出教室、扎根产业一线，走进环重庆理工大学创新创业生态圈，开展了一场“理论+实战+对话”的实境课堂教学活动。
第一站：探秘“环重理工双创生态圈”-科研成果如何“破圈”落地
清晨，学员们走进环重庆理工大学创新创业生态圈。这里集聚了智能制造、光电技术、生物医药等领域的创新企业与孵化平台，是学校“把论文写在产品上”的核心载体。
宋林琳老师现场讲解道：“依托高校科研资源，打通‘技术研发—中试孵化—产业落地’全链条，才能让实验室的‘种子’在企业里长成‘大树’。”学员们边走边记，对“科技成果转化不是一锤子买卖，而是全周期服务”有了直观而深刻的认识。
第二站：对话“实战派”——聆听“光”与“菌”的转化故事
课程特别邀请两位重庆理工大学毕业生进行现场分享，他们的经历堪称科技成果转化的生动教材。
傲雷照明·彭政（重理工毕业生、技术骨干）： 从光源、外观结构到供应链整合，彭政详细揭秘了高性能户外灯具的“设计迭代密码”。“一项技术从实验室到量产，要经历无数次的优化——比如为了每季度的干货节，我们会提前进行功能创新和外观设计优化。”他的分享让学员们深刻理解：“技术创新≠商业成功”，“持续打磨+市场洞察”才是破局关键。
“士继生态”·艾硕（重理工创业校友、总经理）： 这家以微生物处理技术为核心的环保企业，从2018年成立到逐步发展，经历了从生活污水到工业废水处理的业务拓展。艾总坦言创业过程中“踩过的坑”：困境是曾花费2至3个月“蹲点现场”积累数据，面对水量暴增、冬季效果波动等技术难题，深感“靠天吃饭”行不通；转型是从“卖产品”转向“做方案”，甚至联合供应商共建产业生态；突破是聚焦工业企业和政府客户，用“循环利用、降本5%”的硬核数据，让技术真正从实验室走向市场。他的一句话直击痛点：“成果转化，要遵循市场规律，调整自己去‘造市’，而不是等市场来适应技术。”
第三站：课堂复盘+案例深挖——将“经验”转化为“方法”
下午，学员们走进重庆理工大学国家大学科技园学生孵化基地。宋林琳老师结合重庆理工大学科技成果转化典型案例，现场拆解专利技术“从0到1”的完整转化路径，并组织学员分组研讨“成果转化难在哪？怎么破？”
有学员感慨道：“以前觉得‘成果转化’只是科研人员的事，今天才明白，从MBA视角看，资源整合、商业模式设计、风险管控，才是让技术‘活’起来的关键！”
未来，重庆理工大学MBA学院将持续深耕“科技+商学”特色教学，让更多学子在“实境课堂”中读懂“科技强国”背后的产业逻辑，成长为既懂技术、又善管理的复合型科创管理者。
