近日，上海外国语大学MBA学生赴美国纽约开展金融科技主题海外研学。研学团队走进美国福特汉姆大学加贝利商学院（Gabelli School of Business），围绕人工智能、金融科技、计算金融与企业创新等议题开展专题学习，并先后走访美国国家网络取证培训联盟（NCFTA）、MediaCo媒体集团及Hot 97广播电台、嘉信理财（Charles Schwab）和安永等机构。项目采用“课堂学习+企业调研+交流反思”的模式，让学生在真实商业场景中理解技术变革、组织转型与管理责任。
【专题课堂】
理解技术
更理解技术背后的商业逻辑
在福特汉姆大学的专题课堂中，教师们从人工智能的基本概念切入，系统梳理机器学习、深度学习、大语言模型与生成式人工智能的技术脉络，并通过客户流失预测、内容推荐、风险识别等案例，展示数据采集、模型训练、结果评估和业务应用之间的完整链条。课程还将算法偏见、数据质量、深度伪造、隐私保护等议题纳入讨论，引导学生认识到，企业采用人工智能不能只关注效率，还必须同步考虑合规、伦理与社会责任。
金融科技与计算金融课程则进一步聚焦区块链、分布式账本、智能合约、量化投资、资产定价和风险管理。通过案例分析，学生看到数据、模型与算法如何支持投资判断和风险控制，也更加直观地理解了未来管理者所需的复合能力：既要具备商业洞察，也要能够理解数据、技术及其边界。
师生在福特汉姆大学加贝利商学院参加专题课程
【走进企业】
在真实场景中观察转型与管理
从信息共享理解“合理的网络安全”
在美国国家网络取证培训联盟（NCFTA），师生重点了解金融机构、科技企业与执法部门如何通过公私协作共享网络威胁情报。调研显示，网络安全并非追求绝对无风险，而是依据组织资源、风险等级和业务特点建立分层防御体系。NCFTA关于“合理的网络安全”与CIS分层控制框架的介绍，使学生认识到，网络安全已经不再只是技术部门的职责，而是关系到治理、合规、业务连续性和客户信任的管理议题。
传统媒体如何重构收入、内容与人才体系
在MediaCo及其旗下Hot 97广播电台，企业管理者围绕传统媒体的数字化转型进行了深入分享。企业目前已形成广播、视频、流媒体和社交媒体协同发展的多平台布局，数字业务收入占比已提升至约四成。团队通过FAST频道、原创定制内容、直播互动和社交平台分发拓展广告空间，并运用收听数据、用户画像和节目反馈优化内容排播。调研交流还涉及人才更新、成本控制和组织沟通等现实问题。企业负责人指出，新一代媒体人才不仅要能完成广播内容生产，还要具备视频表达、社交互动和跨平台运营能力；管理者则需要在品牌传承、年轻受众获取与经营绩效之间持续权衡。
嘉信理财
从金融科技应用延伸至投资者教育
在嘉信理财新泽西办公室，企业代表介绍了证券经纪、财富管理、投资咨询、退休规划等业务，以及大型金融机构的组织协作和职业发展路径。学生围绕人工智能辅助金融调研、数字资产、比特币配置和投资者教育等问题展开交流。调研使大家看到，金融科技的价值并不只体现在交易效率和产品创新上，也体现在帮助投资者建立理性预期、识别风险并作出长期决策。
安永
客户关系管理中的专业能力与长期主义
在安永的交流中，负责全球重要金融客户关系的企业高管结合自身跨行业职业经历，分享了从技术服务、金融市场到专业服务客户管理的成长路径。他强调，服务大型金融机构不仅需要理解业务与风险，还需要持续建立信任、协调全球资源并形成清晰的沟通表达。面对人工智能加速进入金融服务领域，企业必须在效率提升、风险控制、监管可追溯性与组织文化之间保持平衡。对学生而言，这场交流尤其凸显了关系构建、跨文化协作、持续学习和主动承担的重要性。
【学生体验】
从“看见技术”到“理解管理”
企业调研和课堂学习也转化为学生对职业发展、组织管理和个人能力的新认识。
2023FT4 徐婷婷
本次参与美国纽约海外游学项⽬，为期⼀周的沉浸式学习，核⼼内容为 AI 商业落地与企业创新，也同步实地参访本⼟多家企业，完成了“理论授课 + 企业实地参访 + ⾏业案例研讨”完整的学习闭环。课程完整覆盖 AI 基础体系、⼤语⾔模型、商业落地⽅法论、算法偏⻅、AI 伦理治理、数字化转型路径等，企业参访也直观展⽰传统了媒体如何依靠 AI 完成商业模式升级、实现⼈机协同运营。
本⼈深耕隐形眼镜配件⾏业多年，主营护理盒、取戴器、护理液配套周边、智能眼部护理配件等快消类眼部耗材，本次游学让我跳出国内⾏业固有思维，以全球化消费品视⻆理解 AI 数字化价值，在产品研发、客⼾运营、⽣产管理、⻓期企业发展层⾯收获系统性认知提升，对⾃⾝岗位、企业经营、⾏业未来发展形成了全新规划思路。
本次纽约游学，我跳出了国内⾏业固有视⻆，将前沿 AI 商业理论、海外传统企业转型实践与隐形眼镜配件⾏业业务深度结合，不仅补充了我的数字化知识短板，更重构了业务运营、产品创新、职业发展的底层逻辑。AI 不是替代从业者，⽽是放⼤专业价值的⼯具，⼈机协同、数据驱动是消费品⾏业不可逆的发展趋势。
本次海外游学极⼤地拓宽了我的国际化商业视野，为中⻓期职业规划、业务创新打下坚实基础，是⼀次兼具理论深度与实践价值的宝贵学习经历。
2022FT1 冯海香
本次纽约福特汉姆大学沉浸式研学，依托国际化课程体系与毗邻华尔街的区位优势，结合我自身教育教研、财务金融及AI数字化从业背景，实现了教育视野、金融思维与科技认知的全方位升级，对个人职业转型极具指导意义。
教育认知升级。我长期深耕国内K12教学管理，偏重课标落地与应试提分。此次研学让我清晰感受到中美教育差异：国内重基础夯实，而国际化教育更强调思辨能力、自主探究与职业前置，紧密对接真实商业场景。我认识到，现代教育是思维方式与综合素养的系统塑造。未来我将在标准化教学优势基础上，融入国际化理念，增加思辨训练与探究式学习，让教学适配青少年长期成长需求。
财务思维迭代。过去我多从事账务核算、报表处理等传统财务工作。此次近距离接触华尔街金融业态，我意识到数字化正快速替代基础记账岗位，单纯核算型财务已不具备竞争力。现代企业财务的核心在于业财融合、数据分析与经营决策支持。今后我将跳出核算思维，向管理型、价值型财务转型，用商业洞察赋能企业精细化运营。
AI数字化融合赋能。这是本次研学最前沿的收获。AI已全面重塑教育与金融：教育中实现智能学情诊断与个性化教学，财务中提升风控与数据决策效率。我深刻意识到，AI并非替代人，而是淘汰固化模式。从业者必须兼具专业与数字化能力。未来我将主动搭建“AI+教育”“AI+财务”的工作体系，将智能工具融入教研、管理与风控，打造个人不可替代的数字化优势。
整体而言，本次研学打通了教育、金融、科技三大领域逻辑，完成了从单一思维向复合型、国际化、数字化思维的转变。我将把所学理念与方法落地实践，持续迭代，稳步实现高质量职业成长。
以国际化实践深化复合型管理人才培养
此次纽约研学并非对企业案例的简单参观，而是一次从技术原理到商业模式、从组织治理到职业能力的系统学习。通过课堂、调研和反思的连续衔接，学生进一步认识到，人工智能与金融科技正在重塑价值创造方式，但真正决定企业能否实现持续转型的，仍是清晰的战略判断、可靠的治理机制、开放的组织学习和负责任的管理实践。未来，学院将继续拓展国际化、实践型教学场景，帮助学生在跨文化商业环境中提升数字素养、全球视野和领导力。
