10月4日—6日，MBA集中二班《创新管理》课程由刘文通老师主讲，采用为期3天的集中面授模式，以理论讲授、案例思辨、小组项目实操相结合的方式开展教学，带领同学们系统学习创新底层逻辑，锻炼商业方案设计能力。
课程重点讲授商业模式画布、生态位创新、第二曲线创新等经典创新管理工具，课程不局限于理论记忆，强调将至少3种工具贯穿项目分析、痛点诊断、方案构建全流程，引导学员跳出固有思维，从真实场景挖掘机会。课堂设置深度研讨议题，围绕“低频工具的商业模式困境怎么破”等现实商业难题展开交流，启发大家思考产品价值定位、盈利模式搭建与竞争壁垒构建。
本课程围绕面向教育场景的微信小程序创新设计项目开展小组讨论和展示。各小组自主选定真实教育场景，识别用户痛点，设计小程序产品并论证商业模式可行性，汇报成果需交付符合商业Pitch标准的PPT与讲演文稿，内容包含四大核心模块：问题与市场诊断、用户与场景洞察、创新方案设计、可行性论证。方案清晰界定产品的战略边界，明确产品“是什么”与“不是什么”，划定MVP最小可行产品范围，评估落地价值与潜在风险，构建难以复制的竞争壁垒。
三天高强度集中学习，将理论工具与创业实践紧密结合。同学们夯实理论基础，以小组为单位打磨创新项目，在研讨碰撞中训练商业洞察力，完成从需求洞察到商业模式落地的完整思考，切实提升创新方案设计与商业路演能力。
